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人才评价不能再做表面文章
时间: 2006/4/10 14:59:43     来源: 互联网     编辑: 山西新闻网     点击:17651
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“论文、外语、文凭”这三大指标,在我国现行人才评价体系中有着举足轻重的作用,其积极作用不可否定。然而,仅仅以这三个指标论人才、论英雄,却伤害了不少人的积极性、创造性。这也是两会代表、委员关注的一个热门话题。 

  其实,论文数量、外语水平、文凭高低,只是个人能力的一个方面,与其综合能力和实际水平并不存在绝对的对应关系。因此,不顾具体领域、具体岗位的具体需求,盲目通过“表面文章”评价人才,弊端就会不可避免地产生:“以论文定成败”导致科技人员、教师等过度追求论文数量,破坏了潜心治学的学术环境,出现浮躁虚假现象;不顾实际需求为应付各种考试而学习外语,不但浪费时间,更重要的是并没有发挥出外语本身的作用;变味的文凭热则反映了重学历而不重能力的尴尬现象,假文凭层出不穷。 

  要切实消除这些弊端,充分调动起人们的积极性、创造性,就必须改变人才评价中只看“论文、外语、文凭”等“表面文章”,建立科学的人才评价体系。比如,评价一个学科或一个人的学术水平,不能只看论文,可以考虑引进国际惯例,采用同行评议;根据实际需要对外语水平的高低提出要求,如果一个岗位不需要使用外语,何必以外语水平作为一项前提条件呢?逐步形成重实际能力,轻文凭学历的良好风气。 

  建立科学的评价体系,还要允许失败,为人才成长营造良好社会氛围,这在科技领域尤为重要。当前,我国科学研究项目几乎无一失败,在成果鉴定中几乎都有“国际先进”、“国内领先”等评价,这不符合科学规律。科技项目评审中的某些观念、做法,如“凡遇风险、一票否决”等,虽然减少了选题失败的危险,但容易导致扼杀创新,不利于人才的成长。 

  当然,人才评价的弊端不是一时形成的,改变这种状况也不可能一蹴而就,但必须尽快行动起来,要有紧迫感,否则负面影响就会越来越大。 

来源:山西新闻网 

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